السلام عليكم و رحمة الله و بركاته ، سنقدم لكم يا طلاب و طالبات رابع ابتدائي الكرام سؤال من أسئلة كراسة النشاط علوم رابع ابتدائي الفصل الدراسي الثاني و هو :
استقصاء مفتوح
ماذا أريد أن أعرف أكثر عن تفاعل الفاكهة مع الأكسجين ؟ على سبيل المثال ، أي فاكهة يتحول لونها الى اللون البني أسرع ؟ أصمم تجربة للإجابة عن سؤالي . اتأكد من وضوح الخطوات بحيث يتمكن غيري من اتباعها لتنفيذ تجربتي .
سؤالي هو : أيهما يتحول الى اللون البني أسرع التفاح أم الموز ؟
كيف أتوصل الى الاجابة ؟ أفرض فرضية بأن الموز أسرع من التفاح في التحول الى اللون البني ثم أختبر فرضيتي بإجراء تجربة بوضع شريحتين من الموز و التفاح و تحديد الوقت اللازم لكي يتحول اللون الى اللون البني ثم أقارن بين الوقت اللازم في الحالتين .
الملاحظة : شريحة الموز أسرع تحولا الى اللون البني .
نتائجي هي : تختلف سرعة تفاعل الأكسجين مع الفواكه من فاكهة الى أخرى فنجد أن الموز أسرع أكسدة من التفاح .